Вид интелигентност, която включва способността да се обработва емоционална информация и да се използва при разсъждения и други познавателни дейности.
Тя включва четири способности: да се възприемат и оценяват точно емоциите; да се получава достъп до емоциите и да се предизвикват емоции, когато те улесняват познанието; да се разбира емоционалният език и да се използва емоционалната информация; и да се регулират собствените емоции и емоциите на другите, за да се насърчи растежът и благополучието.